2025年10月31日，艺术与传媒学院在音乐厅召开全体教职工例会，重点围绕教学督导反馈、课堂管理规范及科研与课程建设展开讨论。学院领导班子及全体教师参会。

会议伊始，教学副院长通报了10月教学督导的详细情况。他首先对在教学中表现出色、教学效果显著的教师给予了高度表扬，这些教师凭借扎实的专业素养、多样的教学方法，赢得了学生的广泛认可与好评，为学院的教学工作树立了标杆。同时指出了当前教学中存在的问题，部分新入职教师、新开课教师课堂组织方面存在课堂节奏把控不够精准，教学环节衔接不够流畅；授课语调平淡，缺乏抑扬顿挫，未能充分调动学生的学习积极性；课堂互动不足，课堂气氛不够活跃。希望在今后教学中继续改进教学方式方法，提高教学质量。

院长在发言中着重强调了课堂纪律的重要性。他明确指出，课堂是教学的主阵地，教师必须严格遵守课堂纪律，确保每一堂课都能高质量、有序地进行。这一要求不仅是对教师职业操守的基本规范，更是对学生负责、对教育事业负责的体现。

同时，针对外聘教师的管理问题，院长也提出了明确要求。外聘教师作为学院教学力量的重要补充，其教学质量和管理水平同样不容忽视。学院将同步加强对外聘教师的管理，建立健全外聘教师考核机制，确保外聘教师能够严格遵守学院的教学规范和要求，为学院的教学工作贡献力量。

在毕业论文指导方面，院长提出了严格把关选题的具体要求。他强调，毕业论文选题必须具体明确，紧密结合毕业设计，具有一定的实践意义和创新价值。教师要引导学生选择具有挑战性和研究价值的课题，避免选题过大、过空或过于陈旧，确保毕业论文能够真正反映学生的专业水平和创新能力。

会议提出，科研与课程建设是学院发展的重要驱动力，营造浓厚的科研氛围，激发教师的科研热情和创新活力。学院将积极搭建科研平台，鼓励教师开展跨学科、跨领域的科研合作，共同攻克科研难题，提升学院的科研水平和影响力。

在课程建设方面，学院将推动课程与时俱进，紧跟时代发展步伐和行业需求变化，及时更新课程内容，优化课程结构，提高课程的教学质量和实用性。同时，鼓励教师积极参与教材编写工作，注重教材的实用性和针对性，结合学院的教学特色和学生的实际情况，编写出具有高质量、有特色的教材，为教学工作提供有力的支撑。

在师生沟通方面，院长提出了富有建设性的建议。他指出，教师在与学生沟通交流时，应多给予学生鼓励和支持，善于发现学生的闪光点和进步，及时给予肯定和表扬，增强学生的自信心和学习动力。通过构建良性互动的师生关系，营造和谐、融洽的教学氛围，促进学生全面发展。

此次全体教职工例会为艺术与传媒学院下一阶段的教学与科研工作指明了清晰的方向。学院将以规范管理为抓手，促进教学质量的稳步提升；以科研创新为引领，培育具有创新精神和实践能力的应用型人才。

会议现场

终审：党委宣传部