古都秋韵浸润文脉，行走课堂赋能成长。9 月 23 日至 27 日，河北工程技术学院艺术与传媒学院 2024 级数字媒体艺术专业师生，跨越开封、洛阳、郑州三地开展为期五天的文化采风实践。此次活动以 “行走的课堂” 为载体，串联十余处文化地标，将专业教学与中原文明深度融合，助力学生在实地探索中积累创作素材、提升文化认知，彰显 “新文科” 育人实效。

Day1：启程开封，触摸宋韵肌理

9 月 23 日清晨 6:30，师生们在学校门口集合，由领队组织乘车前往八朝古都开封。抵达后办理入住，下午便走进国家 AAAAA 级景区 —— 清明上河园。作为中原地区最大的仿宋古建筑群，园区内朱门飞檐、虹桥流水尽显宋代市井风貌，同学们手持摄影设备，围绕虹桥结构、民俗场景、市井业态展开记录，用不同焦段镜头捕捉宋代建筑的飞檐斗拱细节。当晚，师生赴鼓楼广场小吃一条街用餐，感受开封烟火气后返回酒店休整，为次日实践蓄力。

Day2：博古探村，衔接宋韵与古村

9 月 24 日，团队前往开封博物馆。师生重点研究宋代瓷器纹样与活字印刷工艺，文物上的卷草纹、云雷纹被一一拍摄记录，成为数字文创设计的 “活素材”。袁桥古村落。这座拥有近 600 年历史的古村，背靠少室山、南临颍河畔，明清民居遗存完整。同学们用特写镜头聚焦雕花窗棂的精巧工艺，以全景镜头展现古村与现代农田的和谐共生，进一步丰富 “古村新貌” 主题素材库。当日傍晚，团队前往洛阳并办理入住，开启古都文明探索篇章。

Day3：佛殿寻纹，对话古今光影

9 月 25 日，实践首站聚焦中国第一古刹 —— 白马寺。作为佛教传入中国后的第一座官办寺院，寺内齐云塔的砖雕纹饰与异国风格佛殿形成独特视觉冲击，同学们以小组为单位，用微距镜头细腻记录佛像衣纹的流转韵律，探索宗教艺术与数字影像的结合点。

下午，师生走进二里头夏都遗址博物馆，早期文明的抽象符号引发同学们思考。当晚，应天门灯光秀如期上演，朱红城墙与鎏金兽首在光影中流转，同学们架起三脚架尝试延时摄影，还通过手机 APP 实时测试夜景调色参数，沉浸式体验 “古今光影对话”。

Day4：石窟探艺，焕活古城新韵

9 月 26 日，团队前往世界文化遗产 —— 龙门石窟。为避开人流高峰，师生们以晨光为天然光源，聚焦卢舍那大佛的面部肌理与衣纹流转，细致研究石刻艺术的神态刻画技巧，为后续数字建模积累灵感。下午，大家走进首批国家一级博物馆 —— 洛阳博物馆。青铜器的镂空工艺让同学们驻足，纷纷拍摄细节以探索数字建模的创作方向。当晚，洛邑古城华灯初上，身着汉服的游人为场景注入灵动气息，同学们现场完成 “传统服饰 + 现代光影” 的短视频创作，将古城夜景与传统服饰文化融为一体。

Day5：省博收官，满载成果返程

9 月 27 日，采风进入收官日。早餐后师生乘车赴郑州，参观河南省博物院。馆内 17 万余件馆藏文物中，贾湖骨笛、妇好鸮尊、莲鹤方壶等国宝级文物前围满学生，让我们明白采风不是简单取景，而是做历史的‘转译者’”，带队教师王老师的分享引发共鸣。

中餐后，团队按约定时间返程，约 18 点顺利抵达学校。此次采风由 3 名专业教师全程指导，同步开展 “每日创意分享会”，累计拍摄素材超 2 万张。返校后，学生将以 “行走的中原文脉” 为主题打造摄影展板，并完成 3000 字实习报告，实现 “素材积累 — 成果转化 — 深度反思” 的完整实践链。

此次河南采风是学院 “新文科” 建设的重要实践，未来将持续深化 “行走的课堂” 模式，推动数字技术与文化传承深度融合，培养兼具技术素养与文化底蕴的复合型人才，让更多传统文脉在数字时代焕发新生。

终审：党委宣传部