艺术与传媒学院开展2022级新生“开学前置”教育活动

   新生入学前置教育是大学生思政教育工作的重要内容和我院本科生教育的重点工作。2022年9月5日-15日，根据学校2022级新生入学教育计划，我院扎实开展五育并举的入学前置教育系列活动，在“高度”“广度”“力度”“深度”“温度”上下工夫，引导新生适应大学生活、树立远大理想、开展职业生涯规划，争做有志青年。

    一、德育为先，立足思想价值引领，前置教育有高度。学院充分发挥自身优势和资源平台，开展多形式多样式活动，坚定自身理想信念。学院层面，以党政领导为队伍的前置教育专班统筹部署，先后制定学院新生迎新方案和入学教育活动方案，开展新生辅导员班会磨课；辅导员层面，致新生的一封信寄语新生，建立新生QQ群和家长微信群及时介绍学校、学院和专业，布置新生暑期作业“四年后，给自己的一封信”，提前布局职业生涯规划；新生层面，广泛征集潜于言行举止的优秀事迹，部分学生在暑期担任家乡疫情防控志愿者、兼职小老师等活动。

    二、智育固本，营造浓厚学习氛围，前置教育有广度。大学时代是每个人的黄金时代，学院积极引导新生完成从“被动学”到“主动学”、从“要我学”到“我要学”的转变，培养新生的人文关怀和家国情怀。各辅导员邀约学院各系系主任，从专业认知教育着手，为新生讲述专业学科特点。

    三、体育强基，围绕一个运动口号，前置教育有力度。秉承“每天锻炼一小时，”的健康理念，倡导新生参加体育运动，在假期炎月学生开展每日运动打卡活动。

    四、美育凸显，基于驻足身边发现，前置教育有深度。学院不断充实美育育人的工作举措，真正做到让学生“融入美”“学习美”“发现美”“鉴赏美”。利用微信公众号，通过闪传平台开展晒晒自己的家乡活动，增强学生对家乡人文历史的了解，拓宽了各地域新生的视野。

    五、劳育为荣，落实动手实践能力，前置教育有温度。学院重视实践育人，提供丰富的机会和平台，引导学生锻炼个人动手能力和积极参加劳动，让学生在“吃苦”中“寻乐”。学生在假期中分享学习做饭的视频，展示自己的厨艺，展开一周一次家庭大扫除等，切身体会劳动所带来的快乐。

                                                                                                    艺术与传媒学院

                                                                                            2022年9月16日